個に応じた指導、 誠意ある対応、 少数精鋭の講師陣
算数•数学の佐藤塾
保護者の声
A 様
日本在住
高校3年生(18歳)女子
フレキシブルな対応に感謝
数学が苦手で、塾に通っても塾の授業自体が理解できないという状態になるので、個別で分からないところを徹底的に教えてもらえる環境が良いなと思い、佐藤先生にオンライン授業をお願いしました。日本時間に合わせて授業をしてくださり、試験前などはそれに合わせて追加で授業をして下さり、とてもフレキシブルに対応していただき良かったです。 おかげで定期テストもなんとか乗り切り、成績も上がったのでとても感謝しております。ありがとうございました。
B 様
日本人学校
中学3年生(15歳)女子
子どもの性格と実力を考えての指導
「塾に頼らずできるだけ自力で」という考えでしたが、お世話になって本当に良かったと思っています。定期考査の結果(一時的なもの)だけでなく、きちんと理解ができて実力がついていると親も実感しています。通塾していたときには、友達や先生と話ができること、日本に帰国してからオンライン受講となりましたが、「宿題が―!」と嘆きながらも画面越しで友達や先生と会えることが楽しみのようでした。途中から個人受講になりましたが、それでも続けたいということは、それだけ身についていることを子ども自身も強く感じているようです。 佐藤塾で学んでいれば、学校の定期考査は他の教科の勉強に時間を活用できるという感じでした。子どもの性格と実力を考えての指導をしていただけていると思います。 月謝が受講した回数ということと、欠席をしたり授業を増やしたりも臨機応変にしていただけることがありがたいです。時間が合えば高校数学もぜひお世話になりたいと思っています。
C 様
日本人学校
小学6年生(12歳)女子
「もっと行きたい!」
以前より算数が好きな娘でしたが、入塾後はますます算数が好きになったようです。当時、中学受験コースがなかったため、個別授業を選びましたが、先生が娘のペースに合わせて指導してくれたり、娘の学力に合わせてステップアップしてくださったりと、個別を選んでよかったと思います。模試での点数や順位が上がっていくことで、娘も自分の算数に自信がついたようです。一度も通塾を嫌がることもなく、むしろ「もっと行きたい!」と口癖のように言うくらい、楽しく通わせていただいた2年間でした。本当にありがとうございました。
D 様
日本人学校
中学3年生(15歳)女子
塾が終わると満面の笑みで元気いっぱい
2年間本当にどうもありがとうございました。大げさでもなんでもなく、佐藤塾がなければ今の私たちはありませんでした。このタイミングでオランダに塾を開いてくださったこと、本当に感謝してもしきれません。佐藤塾は単に数学を教えてもらえるというだけではなく「学ぶことの楽しさや面白さ」を教えて頂いたり、「人として大切なこと」を教えて頂いたり、もう1つの学校のような、家のような、そんな場所であったと思います。大きな愛でいつも包んでくださる先生方がおられて、安心して通える、親も安心してお任せできる、そんな「塾」というカテゴリーを越えたような場所だと思います。佐藤塾に連れていく道中、たまに元気がない日や疲れている日、私と喧嘩してプンプンしている日もありましたが、塾が終わって出てくるといつも満面の笑みで元気いっぱいになっていました。学校が終わって塾に行ってまた勉強して、塾から出てくるとぐったり疲れているのが普通だと思うのですが、佐藤塾は逆で、行くことで元気になったり、パワーをチャージさせてもらっていたりしていたんだなと思います。それも先生方が子供のその日の様子を見ながら臨機応変に指導してくださったからだと思います。学校での愚痴や悩みなんかもたくさん聞いて頂いたり、相談に乗って頂いたり、アドバイスを頂いたりして、途中いろいろなことがありながらも最後まで前向きに頑張れたんだと先生には感謝の気持ちでいっぱいです。また、子どもだけではなく、親の私もたくさん先生に相談に乗って頂きました。親としてどうすべきか分からなくなったり、不安になったりした時も、先生にはいつも「お母さん、大丈夫ですよ!」と言ってもらってどれだけ心強かったか分かりません。また、迅速で丁寧なメールのやり取りをして頂いて、授業についてや受験のことなど相談させて頂いて本当にありがたかったです。 佐藤塾では、学年を越えて一緒に勉強する機会などもあり、佐藤塾がきっかけで仲良くなった先輩や後輩もおられたようで「佐藤塾の輪」が広がっているのをとても嬉しく感じました。私も他の保護者の方に「佐藤塾通っておられますよね?」なんて声をかけられたことも何度もありました。「数学」そのもののことは先生方に完全にお任せしていたので私は細かいことは分かりませんが、中2の初めから佐藤塾に入り、どんどん数学が好きになっていったのと比例して、テストでは数学が得点源になれるほどになりました。また、先生に「99点と100点は大違い、100点取っておいで」と言われたことで、100点とりたい=ミスなく完璧に、という心構えみたいなものが芽生えたように思いました。悔しくて泣きながら数学のドリルを解いていた日もありました。自分の子どもが泣きながら勉強する日が来るなんて思ってもみませんでした。先生はいつも「心の成長」ということをおっしゃっていましたが、塾のお陰で「心の成長」もできたのかと感じています。受験の最中も最後まで時間を合わせてオンライン授業をしていただきました。受験前の不安な中、先生方とオンラインでつながれて、すごく安心したと思いますし、励ましてもらったり、応援していただいたりして、励みになったと思います。合格発表の時はいつも1番に佐藤塾に連絡をしていました。本当にありがとうございました。佐藤塾の良さを語りだすと止まりませんが、今後もたくさんの生徒さんが佐藤塾を通して、数学を大好きになったり、「心の成長」ができたり、夢を叶えていかれることを願っております。そして娘もまだまだこれからもご指導をお願いしたいと思っておりますので、引き続きどうぞよろしくお願い致します。
E 様
日本人学校
中学3年生(15歳)男子
質問のしやすい関係づくり
数学に伸び悩んでいたころ、佐藤塾の評判を聞き入塾しました。先生と子どもの距離、親しみやすさ、数学を嫌いになりかけていた息子を変えていただきました。「大量の計算を解く」という今までやったことのない勉強法に文句を言いながらも、友達と競い合うことで力がつき、本人も実感していることと思います。 また、帰国後も時差がある中、zoomで個別授業をしてくださり、質問のしやすい関係を築いてくださったおかげで、分からない問題をすぐに解決することができたようです。 受験直前には面接練習もしてくださり、多くのアドバイスを受けることができました。結果、志望校の合格をつかみ取ることができ、親子ともども佐藤先生ご夫妻には大変感謝しております。 今まで大変お世話になりありがとうございました。
F 様
インター校
Grade 9(15歳)男子
現役の数学教師だったので安心
ウエイティングしていた数学塾が、先生の都合によりキャンセルされ、途方に暮れていた時に、こちらの塾が開校されることを知りました。少し前まで現役の数学の先生だったご夫婦なので、安心してお任せすることができました。 息子は小6からインターナショナルスクールに通っており、高校受験のスキルがなかったため、進学するまでに中3までの4年分を教えてほしいという無理はお願いを聞いていただきました。重要な単元は時間をかけ、時にはインターの宿題も見ていただき、本当に感謝しております。
G 様
日本人学校
小学6年生(12歳)男子
H 様
インター校
Grade 5(11歳)女子
ニーズに細かく応えてくれる
9月からの短期間でしたが、大変お世話になりました。こちらの事情を理解していただき、ニーズに細かく応えてくださり助かりました。帰国してもまた困ることがあれば、ぜひ受講したいと思っておりますので、よろしくお願いします。
達成感を与えるプロの指導
娘が算数嫌いにならないようにと思って入塾しました。オンラインで受講することが多かったのですが、先生はいつも理解していないところは何度も繰り返し、解るまで教えてくださいました。 子どもにできた喜びや達成感を与えてくださる指導は、やはりプロの先生にしかできないことだと思い、通わせて本当に良かったと思いました。ありがとうございました。
I 様
インター校
Grade 4(10歳)女子
温かい雰囲気
塾に行くのが初めてで、なおかつ算数が苦手なので、通えるか心配でしたが、先生が常に笑顔で優しく丁寧に接してくれたので、塾へ通うのが嫌にならず良かったです。 先生の子どもに算数を教えるのが好きという温かい雰囲気があって、安心して子供を通わすことができました。
J 様
日本人学校
中学1年生(13歳)女子
テストで良い点を取れるようになった
佐藤先生(女性)に教えていただくようになってから計算が早くなり、学校のテストでも良い点を取れるようになりました。授業中は、いつも楽しく、娘の気持ちに寄り添いながら、時には厳しく指導していただきました。ありがとうございました。
K 様
日本人学校
中学3年生(15歳)女子
第1志望の高校に合格
小学校3年生の頃から、担任の先生達に“真面目だけど算数の計算力だけはどうにかしないと中学校でついていけない”と毎年言われ不安でした。佐藤塾に入ってから、数学の宿題の量にビックリしましたが、娘は文句も言わず大量の宿題をこなしていました。お陰様で中学3年間で人並にできるようになり、第1志望の高校に合格することができました。 佐藤塾に出会えて本当に良かったと娘と数学のテストの点数を見るたびに言っていました。 ありがとうございました。
L 様
日本人学校
中学2年生(14歳)男子
やる気を引き出し自信につなげてくれる
本人のやる気を引き出して下さり、どんどん自信がついたと思います。また雰囲気も良く、本人も楽しんで通えたことも大きかったと思います。細かいフォローのお陰で、親も進捗が把握できました。個別指導では、こちらの要望に合わせて丁寧にご指導いただきました。1年間で予想以上に成長させて頂いたと思います。佐藤塾で身についた学習の習慣を今後も続けて欲しいです。本当にありがとうございました。
M 様
インター校
Grade 9(15歳)女子
親身になって子どもを見てくれる
やはり、海外で日本の数学を勉強するということに、子どもが意義を見出せないことが多々ありました。学校(インター)での数学は、日本の内容とは少し異なり、考え方を深め、討論のようなスタイルも多く、私どもの子どもはそういうスタイルの方が好きでしたので、余計そうでした。ただやはり駐在で滞在しているものですから、いつか日本で生活する時のための準備はしておかなければと思っていましたし、日本の数学はとても優れていると感じていますので、そちらに目を向けることはとても意味のあることだと思います。 個別指導をお願いしていましたが、一番すごいと思っていたのは、子どもとの距離感です。 私どもの子どもは、授業ごとに気分の波がすごくあるタイプです。学校で疲れた時にはひじを付こうとする、親と口喧嘩した日にはイライラの顔つきで。先生はいつも子どもと付かず離れずの距離を保ってくださいました。だからでしょうか、どんなことがあっても授業に出たくないということはありませんでした。自分のコンディションが悪くても、宿題をやっていなくても(苦笑)。佐藤塾のお2人の先生は、親とは違う感覚を持っているきちんと受け止めてくれる人、だったのだと思います。 はじめのうちは宿題をしているか、ノートを綺麗にとっているかを親がチェックをしていましたが、そのうち先生と子どもとの関係に安心感を覚えましたので、もうあえて見ないようにしました。ただ、授業が終わってもどれぐらい出来たか(出来なかったか)が分かりませんでしたので、単元テストをお願いしました。子どもは子どもなりに先生と世界を作るんだなと理解し、見守ることが親もストレスは溜まりません(笑) これまで他国で大手の塾(集団、個人ともに)に通ったことがありましたが、やはり進めるスピードを気にされていて、子どもの理解度は二の次というところも多い中、体験授業をした時に、丁寧に子どもの様子を感じ取って下さり、理解度に合わせて速さ調整されているようでした。それは個人塾に求める点ですし、子どもの心地よさにもつながることですので重要だと思います。途中の苦手な分野では、スピードは多少遅くなっても分かるまでご指導してくださればとお願いし、繰り返し丁寧に見てくださいました。 学校教育現場のご出身で、補習校での経験がおありというのも、単なる塾学習ではない、心のこもったご指導を感じられることになるのかもしれません。 親身になって子どもを見て下さっている、子どものことをいろいろ考えて下さっていると実感しています。反抗期の子どもの相談も何度させて頂いたことか知れません。子どもを持つ身として、親とは異なる大人、それも海外生活の中でそういう存在はなかなか出会いがありませんので、接点自体が貴重だと感じます。
N 様
日本人学校
小学6年生(12歳)男子
子どもの成長に合わせた指導
まだ幼い小学生の頃から、本人の成長に合わせてご指導下さりありがとうございました。先生がいつもおっしゃる“算数を好きでいてほしい”というメッセージどおり、伸び伸びと勉強させていただきました、ありがとうございました。
O 様
日本人学校
小学5年生(11歳)男子
算数自体に興味をもち始めた
以前通っていた塾では、「算数がよくわからないまま授業がどんどん先に進んでしまう」と困っている様子でしたが、佐藤塾に通い始めてからは、そういった話が無くなり、算数自体に興味をもちはじめたところがとても良かったと感じております。もっと早く佐藤塾の存在を知っていればよかったと思っています。10か月足らずと短い期間ではありましたが、本当にありがとうございました!
P 様
日本在住
高校3年生(18歳)女子
日本の塾にはない対応
佐藤先生、中学生の頃からお世話になりました!苦手な数学もテストに向けての勉強を頑張れたのは、先生のおかげです。ありがとうございました! オランダ在住の時から、日本帰国後はオンライン授業に切り替えていただき、長い期間、大変お世話になりました。高校生ともなると部活や学校行事に追われましたが、日程や時間などの調整をしていただきありがたかったです。文系で内部進学を考えていたので、受験のための数学は必要でなく、数学を理解するため、そして通常の定期考査で一定の得点を維持するための勉強でしたので、娘に合った内容、進度をすごく考えていただいていました。日本の塾ではこのような対応はないと思うので、本当に感謝しかありません。
Q 様
日本人学校
中学3年生(15歳)男子
子どもに合わせたプリント教材
毎週ありがとうございます。またお会いする機会を楽しみにしています。各子供に合わせて先生が作ってくださるプリント教材で基礎から応用まで楽しく数学を学んでいます。勉強だけでなく、精神面、生活面のサポートもしてくださり、大きく成長させていただきました。
R 様
日本人学校
中学3年生(15歳)男子
友達同士で楽しく競い合い
生徒一人一人に合わせて、各々の力を最大限に引き出す形でご指導を戴きありがとうございました。好きな数学の能力が更に磨かれました。また、友達同士で楽しく競い合いながら、時にはワイワイ話をしながら学習できたことも、アムステルダムにおける日本人同士の交流の場としても大変すばらしい環境でした。引き続き娘もよろしくお願いします。
S 様
日本在住
中学3年生(15歳)男子
解き方の気づきを与える方針
本人のやる気がない時もうまく背中を押していただき、時には大量の宿題を課し解き方の気づきを与える方針が本人の学力向上に大きくつながったと思います。おかげさまで第一希望に合格できました。ありがとうございました。
T 様
日本人学校
小学6年生(12歳)女子
それぞれのスピードに合わせてくれる
「友達が佐藤塾に通っているから、私も行きたい。」と言われ通い始めました。はじめは、学校の宿題と塾の宿題もあり、両立できるのか不安もありました。でも、佐藤塾の先生は子ども一人ひとりのスピードに合わせてくれ、丁寧に教えてくださるので、本人も算数の問題が前より解けるようになり、モチベーションアップにもつながったと思います。 佐藤塾は、アットホームな雰囲気なのでとても良く、通わせて良かったなと思います。
U 様
インター校
Grade 5(11歳)女子
教科書レベルから受験レベルまで
クラブ活動と補習校の両立が難しくなり、どうにかして算数を続けることができないかと考えた時に、佐藤塾にサポート頂くことができました。娘が体験授業で佐藤先生の丁寧でわかりやすい指導に魅かれ入塾となりました。佐藤塾のアットホームな雰囲気に、内気な娘も臆することなく毎回の授業を楽しみにしている様子を見て安心しておまかせすることができました。算数の力も自宅で予習をし、理解できない問題を解説頂くことで継続することができ、教科書レベルから受験レベルまで解くことができるようになりました。
V 様
インター校
Grade 5(10歳)女子
「ただ勉強する」だけではない場所
うちの子どもたちにとって佐藤塾は「ただ勉強する場所」というだけでなく、「大好きな先生に会いに行くための場所」になっています。小さい子が楽しめる空間づくり(グッピーのえさやり、駄菓子屋)も素敵ですし、学校でのことなども相談にのったり、カウンセリングしてくださったり、娘にとって佐藤塾は心のオアシスのような存在です。 算数の力もかなり身について有難い限りです。決して算数は得意な方ではないですが、1年先まで進むことができ、理解が深まりました。
W 様
インター校
Grade 10(16歳)女子
要望を受け止めてくれる
インターナショナルスクールから高校2年の夏に日本の高校に戻るということで、時間を増やしたり、転入試験対策をしていただいたり、日本に帰国後もオンラインで対応くださったり私たちの要望をしっかり受け止めてくださってサポートいただきました。 無事に日本の高校に転入できました。ありがとうございました。
X 様
日本人学校
中学1年生(13歳)女子
楽しんで学ぶようになった
佐藤塾に通うようになって、自主的に机に向かう時間がとても増えました。自分で意欲的に数学に取り組むようになり、好きな教科や得意な教科を数学と答えることが増えました。 勉強をやらされている感じが全くなく、楽しんで学んでいるように見えたのでとても嬉しく思ってみていました。 先生から紹介いただいたテキストを購入したりして勉強を継続しています。親との関りとは別に、佐藤先生のように子供と関わって頂ける時間がある事は思春期の子供にとってすごくプラスになると感じました。